“Planejando uma atividade usando mídias digitais”

Movimentos de rotação e translação

Levar ao grupo a pergunta: "De onde vem o dia e a noite?" . Anotar todas as hipóteses da turma, pois é importante saber quais os conhecimentos que o grupo possui, despertar dúvidas, fazendo da pesquisa um processo significativo. Exibir o vídeo disponível no Portal do Professor: De onde vem o dia e a noite.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1205

Vídeo: De onde vem o dia e a noite.